Unterschiede

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--- courses:lehrende:fortbildung_planspiel:transkripte:t04-1 [2021/11/15 12:20] – tokub
+++ courses:lehrende:fortbildung_planspiel:transkripte:t04-1 [2025/09/29 14:01] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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 **Sequenz aus dem Debriefing (55:25-57:44)**
-//In den Minuten vor Beginn der Sequenz wird von der Lehrkraft die Frage gestellt was am Planspiel realistisch bzw. unrealistisch war (vgl. [[courses:lehrende:fortbildung_planspiel:material:m02-1|Auswertungsbogen]]). Ein Aspekt, der genannt wird, ist die kurze Zeitspanne, die den Schüler:innen für den Diskussions- und Entscheidungsprozess zur Nachnutzung der alten Schule zur Verfügung hatten. In Bezug darauf stellt die Lehrkraft die Frage zur Diskussion, welche Unterschiede sich bei einem längeren Zeitraum ergeben hätten.//
+//In den Minuten vor Beginn der Sequenz wird von der Lehrkraft die Frage gestellt welche Aspekte des Planspiels als realistisch bzw. unrealistisch empfunden wurden (vgl. [[courses:lehrende:fortbildung_planspiel:material:m02-1|Auswertungsbogen]]). Wiederholt genannt wird die kurze Zeitspanne, die den Schüler:innen für den Diskussions- und Entscheidungsprozess zur Nachnutzung der alten Schule zur Verfügung stand. In Bezug darauf stellt die Lehrkraft die Frage zur Diskussion, welche Unterschiede sich bei einem längeren Zeitraum ergeben hätten.//
 Lm: "Mhm. Mhm. Wenn wir andere Abstimmungsmodalitäten gehabt hätten, zum Beispiel, wie habt ihr abgestimmt? (..) Wie ist die Abstimmung abgelaufen? (…) Sw20."