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--- courses:lehrende:fortbildung_rassismus:arbeitsblatt:ab01-1:start [2021/04/30 10:06] – chdor
+++ courses:lehrende:fortbildung_rassismus:arbeitsblatt:ab01-1:start [2023/03/22 17:00] (aktuell) – chdor
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 ===== AB01-1: Neue Rechte & Framing =====
-**1a) Besuchen Sie den YouTube Kanal „[[https://www.youtube.com/c/Malenkialex|Malenki]]“ **
+**Inhaltshinweis: Die in der Aufgabe 1) präsentierten Inhalte können rechtsextreme und rassistische Weltbilder reproduzieren. Bitte überspringen Sie die Aufgabe, wenn Sie sich dem nicht aussetzen möchten.**
+**1a) Schauen Sie sich das [[https://www.youtube.com/watch?v=iWZxXQEmshk&t=22s|Video „Ehrensache“ ]] von Alex Malenki an.**
-  * Verschaffen Sie sich einen kurzen Überblick über den Kanal: Um was für Themen geht es? Wie beschreibt der Kanal sich selbst? Auf was wird weiter verlinkt/verwiesen?
-  * Schauen Sie sich das Video [[https://www.youtube.com/watch?v=iWZxXQEmshk|„Ehrensache: Alex Malenki“]]an.
   * Notieren Sie welche Assoziationen/Eindrücke/Stimmungen das Video bei Ihnen hinterlässt.
 **ODER**
-**1b) Besuchen Sie den Instagram Kanal von „[[https://www.instagram.com/madameeuropa/|madameeuropa]]“ **
+**1b) Besuchen Sie den Instagram Kanal von „[[https://www.instagram.com/freyarosi/|freyarosi]]“ **
   * Verschaffen Sie sich einen kurzen Überblick über den Kanal: Um was für Themen geht es? Wie beschreibt der Kanal sich selbst? Auf was wird weiter verlinkt/verwiesen?
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   * Wie wird Framing politisch/ strategisch genutzt?
-**3) Analysieren Sie: Welche Frames und Framesemantiken werden in Ihrem Social Media Beispiel verwendet? Mit welchen möglichen Folgen/Effekte? Sammeln Sie Ihre Ergebnisse in [[https://docs.google.com/document/d/1wjtRQfcf1AQwYAyHK--tJBFP_Tg1FmP83RTzRaEdZKY/edit|diesem Dokument]].
+**3) Analysieren Sie: Welche Frames und Framesemantiken werden in Ihrem Social Media Beispiel verwendet? Mit welchen möglichen Folgen/Effekte?**
+  * Sammeln Sie Ihre Ergebnisse in [[https://docs.google.com/document/d/1wjtRQfcf1AQwYAyHK--tJBFP_Tg1FmP83RTzRaEdZKY/edit|diesem Dokument]].