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--- courses:studierende:l:s-digitale-souv:lerneinheit:le01 [2024/04/05 10:51] – maob
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 ===== LE 01: Einführung Digitale Souveränität  =====
-{{:courses:studierende:l:s-digitale-souv:lerneinheit:zitat_goldacker_digitale_souveraenitaet.png?470| Definition: Digitale Souveränität}}
+{{:courses:studierende:l:s-digitale-souv:lerneinheit:zitat_goldacker_digitale_souveraenitaet.png?nolink&470| Definition: Digitale Souveränität}}
 In Vorbereitung auf die erste Seminarsitzung setzen Sie sich in dieser ersten **asynchronen Onlinephase** anhand der vorliegenden Lerneinheit aus fächerübergreifender und fachspezifischer Perspektive mit digitaler Souveränität auseinander.
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 ==== 📂 Materialien ====
-  * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:konzeption|Kursbeschreibung]]
+  * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:konzeption|Seminarkonzeption]]
-  * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:organisation|Kursorganisation]]
+  * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:organisation|Seminarorganisation]]
   * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:kommunikation|Kommunikationsregeln im Seminar]]
   * [[courses:studierende:l:s-digitale-souv:arbeitsblatt:ab01-1|AB01-1: Einführung in digitale Souveränität]]
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 ==== 📚 Hungry Minds ====
   * Brinda, T.; Brüggen, N.; Diethelm, I.; Knaus, T.; Kommer, S.; Kopf, C.; Missomelius, P.; Leschke, R.; Tilemann, F.; Weich, A. (2020): Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt. Ein interdisziplinäres Modell. In: Knaus, T. & Merz, O. (Hrsg.): Schnittstellen und Interfaces. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen. München: kopaed, 157-167, https://doi.org/10.25656/01:22117 (Zugriff: 24.03.24).
+  * Frederking, V.; Romeike, R. (Hg.) (2022). Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken. Allgemeine Fachdidaktik Band 3. Waxmann.
+  * Glasze, G.; Odzuck, E. Staples, R. (Hg.) (2022). Was heißt digitale Souveränität? Diskurse, Praktiken und Voraussetzungen »individueller« und »staatlicher Souveränität« im digitalen Zeitalter. Transcript. [[https://www.transcript-verlag.de/media/pdf/28/2c/67/oa9783839458273.pdf | Externer Link zur PDF]] (Zugriff: 05.04.24).
   * Kanwischer, D. (2013): Fächer übergreifend Lernen im Geographieunterricht. In: Kanwischer, D. (Hrsg.): Geographiedidaktik. Ein Arbeitsbuch zur Gestaltung des Geographieunterrichts. Stuttgart: Borntraeger, 141-151.
   * Müller, J., Tischer, M., Thumel, M., & Petschner, P. (2022). Unboxing digitale Souveränität: Ein Scoping Review zu digitaler Souveränität von Individuen. Medienimpulse, 60(4), 37 Seiten. https://doi.org/10.21243/mi-04-22-19
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 URL: https://foc.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-digitale-souv:lerneinheit:le01 \\
 Creation Date: 2024-04-04 \\
-Modification Date: 2024-04-05\\
+Modification Date: 2024-04-09\\
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