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courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab05-1

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courses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab05-1 [2024/10/18 10:02] leofuccourses:studierende:l:s-fachdidaktik:arbeitsblatt:ab05-1 [2024/10/18 13:37] (aktuell) leofuc
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 =====AB06-1: Geoinformation ===== =====AB06-1: Geoinformation =====
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 **Aufgabe 1:** Lesen Sie den Basistext [[https://www.imagi.de/SharedDocs/downloads/Webs/IMAGI/DE/Flyer_Broschueren/Geoinformation_moderner_Staat_4Aufl.pdf?__blob=publicationFile&v=2|Bundesamt für Kartographie und Geodäsie (2012): Geoinformation und moderner Staat. Frankfurt am Main]], geben Sie in ihren eigenen Worten wieder, was Geoinformationen sind und benennen Sie mind. 5 Fragestellungen, für deren Beantwortung Geoinformationen notwendig sind.  **Aufgabe 1:** Lesen Sie den Basistext [[https://www.imagi.de/SharedDocs/downloads/Webs/IMAGI/DE/Flyer_Broschueren/Geoinformation_moderner_Staat_4Aufl.pdf?__blob=publicationFile&v=2|Bundesamt für Kartographie und Geodäsie (2012): Geoinformation und moderner Staat. Frankfurt am Main]], geben Sie in ihren eigenen Worten wieder, was Geoinformationen sind und benennen Sie mind. 5 Fragestellungen, für deren Beantwortung Geoinformationen notwendig sind. 
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 **Aufgabe 4:** Hier finden Sie einen Unterrichtsvorschlag zum Thema [[https://geoportal.saarland.de/mediawiki/images/d/dc/Unterrichtsvorschlag_GeoPortal_LPM.pdf|"Geoinformationen anschauen und auswerten mit dem GeoPortal Saarland"]] für die 5. Klassenstufe im Bereich Methodenkompetenz. Analysieren Sie den Unterrichtsvorschlag und bewerten Sie ihre eigene Methodenkompetenz: Könnten Sie den Unterrichtsvorschlag in Ihrem Unterricht umsetzen? **Aufgabe 4:** Hier finden Sie einen Unterrichtsvorschlag zum Thema [[https://geoportal.saarland.de/mediawiki/images/d/dc/Unterrichtsvorschlag_GeoPortal_LPM.pdf|"Geoinformationen anschauen und auswerten mit dem GeoPortal Saarland"]] für die 5. Klassenstufe im Bereich Methodenkompetenz. Analysieren Sie den Unterrichtsvorschlag und bewerten Sie ihre eigene Methodenkompetenz: Könnten Sie den Unterrichtsvorschlag in Ihrem Unterricht umsetzen?
  
-//**Erstellung eines neuen Chat-Protokolls**//: Reflektieren Sie nun Ihre Arbeit in dieser Lerneinheit mithilfe des Critical Friend Process im Dialog mit Chat AI.+ 
 +==== 🤖 Erstellung eines neuen Chat-Protokolls ==== 
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 +Reflektieren Sie im Anschluss an die Bearbeitung der folgenden Aufgaben Ihre Arbeit in dieser Lerneinheit mithilfe des Critical Friend Process im Dialog mit Chat AI.
  
courses/studierende/l/s-fachdidaktik/arbeitsblatt/ab05-1.1729238553.txt.gz · Zuletzt geändert: 2024/10/18 10:02 von leofuc