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- | LE12 | + | =====LE12: Privacy Paradox===== |
+ | In dieser Lerneinheit setzen Sie sich ausgehend von dem Privacy Paradox und der Datenschutz-Grundverordnung ([[https:// | ||
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+ | Lerneinheit, | ||
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+ | Bei Fragen und/oder Anmerkungen kontaktieren Sie uns bitte per Mail unter: | ||
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+ | ====🕐 Bearbeitungszeit==== | ||
+ | * ca. 90 min | ||
+ | ====👁 Inhalte der Lerneinheit==== | ||
+ | * Data und Locational Privacy | ||
+ | * Privacy Calculum und Privacy Paradox | ||
+ | * Grundsätze zur Verarbeitung personenbezogener Daten in der [[https:// | ||
+ | ====📂 Materialien==== | ||
+ | * [[courses: | ||
+ | |||
+ | ====🗺 digitale Geomedien==== | ||
+ | * Google Standortverlauf | ||
+ | * [[https:// | ||
+ | ====🏁 Lernergebnisse ==== | ||
+ | **Nach Abschluss der Lerneinheit können Sie...** | ||
+ | * Die Grundsätze zur Verarbeitung personenbezogener Daten und deren Bedeutung für die Privatheit personen- und ortsbezogener Daten anhand der [[https:// | ||
+ | * Die Relevanz einer Auseinandersetzung mit Data Privacy im Geographieunterricht darstellen. | ||
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+ | ====Ein ganz normaler Tag in der Kultur der Digitalität==== | ||
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+ | [{{ : | ||
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+ | Nach dem Ausschalten des Weckers, noch bevor wir morgens aufstehen, gilt der erste Blick den neuesten digitalen News. Ohne groß darüber nachzudenken, | ||
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+ | Hiermit stellt sich auch die Frage, wie Sie durch diese “schöne neue Welt” gehen möchten? Soll Ihr digitaler Rucksack transparent sein oder undurchschaubar? | ||
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+ | Über den Tag hinweg konsumieren und produzieren wir eine Vielzahl an Geodaten, d.h. georeferenzierter Informationen. Rund 90 % aller Daten verfügen heute direkt (z.B. durch Koordinaten) oder indirekt (z.B. durch Straßen-, Städte- oder Ländernamen) über einen Raumbezug: "Big Data is not only something that is located in space (has a spatiality or geography), but something that simultaneously actively locates." | ||
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+ | Im Umgang mit der data und locational privacy lassen sich grundlegend zwei Herangehensweisen differenzieren, | ||
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+ | * Das Modell des Privacy Calculus (stammt aus dem Bereich der Informationssysteme) geht davon aus, dass zwischen den Chancen und den Risiken einer Weitergabe von Informationen abgewogen wird. Überwiegen für das Individuum die Vorteile der Weitergabe z.B. dass die bestellte Pizza bis zur Wohnungstür kartenbasiert “verfolgt” werden kann, werden die Risiken zugunsten dessen in Kauf genommen und die Nutzer*innen offenbaren mehr Informationen, | ||
+ | * Im Gegensatz dazu wird im Modell des Privacy Paradox (stammt aus der Kommunikationswissenschaft und der Medienpsychologie) | ||
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+ | Seit 2018 sind die “Spielregeln” zur Verarbeitung personenbezogener Daten EU-weit in der Datenschutz-Grundverordnung (kurz: [[https:// | ||
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+ | ====📰 Basislektüre==== | ||
+ | * Maak, N. (2020, October, 19). Holt euch eure Daten zurück! Frankfurter Allgemeine Zeitung. https:// | ||
+ | * Europäischer Datenschutzbeauftragte (n.D.). Personenbezogene Daten. Europäische Union. https:// | ||
+ | * Europäischen Union (2016, April, 27). Verordnung zum Schutz natürlicher Personen bei der Verarbeitung personenbezogener Daten, zum freien Datenverkehr und zur Aufhebung der Richtlinie 95/46/EG (Datenschutz-Grundverordnung). (EU-Verordnung 2016/679 des Europäischen Parlaments und des Rates). https:// | ||
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+ | ====📚 Hungry Minds==== | ||
+ | * Barcelona (o.J.). Blockchain for data sovereignty: | ||
+ | * Braun, M., Pape, T., Wolfers, L., Teutsch, D. & Trepte, S. (2018). Perspektiven und Trends der Privatheit. In M. Friedewald (Ed.), Privatheit und selbstbestimmtes Leben in der digitalen Welt, DuD-Fachbeiträge, | ||
+ | * Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat (n.D.). Häufig Nachgefragt. Datenschutz Grundverordnung. https:// | ||
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+ | ++Metadaten dieser Lernressource | | ||
+ | \\ | ||
+ | Name: Privacy Paradox\\ | ||
+ | LearningResourceType: | ||
+ | Description: | ||
+ | Keyword(s): Data & Locational Privacy; DSGVO; digitale Geomedien; Partizipation; | ||
+ | Author: Melanie Lauffenburger & Magdalena Liebe\\ | ||
+ | Language: Deutsch\\ | ||
+ | License: CC BY SA 4.0\\ | ||
+ | URL: https:// | ||
+ | Creation Date: 2021-03-30\\ | ||
+ | Modification Date: no modification\\ | ||
+ | ++ |
courses/studierende/l/s-fachdidaktik-parti-digi/lerneinheit/le12.1616663477.txt.gz · Zuletzt geändert: 2021/03/25 10:11 von thiyo