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--- courses:studierende:l:s-rassismus:arbeitsblatt:ab08-1 [2023/01/24 15:22] – stezi
+++ courses:studierende:l:s-rassismus:arbeitsblatt:ab08-1 [2024/01/26 15:24] (aktuell) – maob
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-**1a) Besuchen Sie den noch relativ jungen YouTube Kanal „Kulturlabor“ von Alex Malenki.**
+**Aufgabe 1 a: Besuchen Sie den noch relativ jungen YouTube Kanal „Kulturlabor“ von Alex Malenki.**
-https://www.youtube.com/@kulturlabor2050/videos
+[[https://www.youtube.com/@kulturlabor2050/videos | Link zum YouTube Kanal]]
   * Verschaffen Sie sich einen kurzen Überblick über den Kanal: Um was für Themen geht es? Wie beschreibt der Kanal sich selbst? Auf was wird weiter verlinkt/verwiesen?
-  * Schauen Sie sich das Video „Ehrensache: Alex Malenki“ https://www.youtube.com/watch?v=iWZxXQEmshk an.
+  * Schauen Sie sich das Video „Ehrensache: Alex Malenki“ [[https://www.youtube.com/watch?v=iWZxXQEmshk | Link zum YouTube Video]] an.
   * Notieren Sie welche Assoziationen/Eindrücke/Stimmungen das Video bei Ihnen hinterlässt.
 **ODER**
-**1b) Besuchen Sie den Instagram Kanal von "freyarosi".**
+**Aufgabe 1 b: Besuchen Sie den Instagram Kanal von "freyarosi".**
-https://www.instagram.com/freyarosi/
+[[https://www.instagram.com/freyarosi/ | Link zum Instagram Kanal]]
   * Verschaffen Sie sich einen kurzen Überblick über den Kanal: Um was für Themen geht es? Wie beschreibt der Kanal sich selbst? Auf was wird weiter verlinkt/verwiesen?
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   * Notieren Sie welche Assoziationen/Eindrücke/Stimmungen die Bilder bei Ihnen hinterlassen.
-**2) Schauen Sie sich den Vortrag von Prof. Dr. Wehling (20 min) an: **
+**Aufgabe 2: Schauen Sie sich den Vortrag von Prof. Dr. Wehling (20 min) an: **
 <html><iframe src="https://player.vimeo.com/video/543228357?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479" frameborder="0" width="640" height="360" frameborder="0" allow="autoplay; fullscreen; picture-in-picture" allowfullscreen title="Zusammenschnitt des Vortrags von Elisabeth Wehling auf der re:publica 2017"></iframe></html>\\
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 Bei Interesse finden Sie den ganzen Vortrag (ca. 50 min) hier:
-https://www.youtube.com/watch?v=3tuaXaXJ02g
+[[https://www.youtube.com/watch?v=3tuaXaXJ02g | Link zum YouTube Video]]
-**3) Analysieren Sie:**
+**Aufgabe 3: Analysieren Sie:**
   * Welche Frames und Framesemantiken werden in Ihrem Social Media Beispiel verwendet? Mit welchen möglichen Folgen/Effekten?
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-**4) Optional: Lesen Sie den CORRECTIV-Beitrag
+**Aufgabe 4: Optional: Lesen Sie den CORRECTIV-Beitrag
 [[https://correctiv.org/top-stories/2020/10/06/kein-filter-fuer-rechts-instagram-rechtsextremismus-frauen-der-rechten-szene/|
 "Kein Filter für Rechts. Wie die Rechte Szene Instagram benutzt um junge Menschen zu rekrutieren"]].**