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courses:studierende:l:vl-fd:lerneinheit:le10

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   * Unterricht zu BNE handlungsorientiert planen   * Unterricht zu BNE handlungsorientiert planen
   * die Verhinderungsgründe für die Vermittlung von Mündigkeit in der Schule erläutern   * die Verhinderungsgründe für die Vermittlung von Mündigkeit in der Schule erläutern
-  * Dimensionen mündigkeitsorientierter Bildung erläutern+  * Dimensionen mündigkeitsorientierter Bildung erläutern.
  
 **Vorlesungsfolien/Screencasts**\\ **Vorlesungsfolien/Screencasts**\\
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 **Basisliteratur für diese Lerneinheit**\\ **Basisliteratur für diese Lerneinheit**\\
  
-  * Autorengruppe Fachdidaktik (2016)Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht. Schwalbach/Ts..+  * Autorengruppe Fachdidaktik (2016)Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwissenschaftlichen Unterricht. Schwalbach/Ts..
  
  
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 **Hungry Minds** **Hungry Minds**
-  * https://www.bne-portal.de/de/was-ist-bne-1713.html +  * [[https://www.bne-portal.de/de/was-ist-bne-1713.html |BNE-Protal: Was ist BNE?]] 
-  * http://www.orientierungsrahmen.de  +  * [[http://www.orientierungsrahmen.de | Portal Globales Lernen: Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung]] 
 +  * [[https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/29/14|Dorsch, C. & D. Kanwischer (2019): Mündigkeitsorientierte Bildung in der geographischen Lehrkräftebildung. Zum Potential von E-Portfolios. Zeitschrift für Geographiedidaktik, Bd. 47 Nr. 3, S. 98 - 116.  ]]
  
  
courses/studierende/l/vl-fd/lerneinheit/le10.1625128785.txt.gz · Zuletzt geändert: 2021/07/01 10:39 von chdor