courses:studierende:l:vl-md:material:m05-2
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| - | ===== M05-2: Bildauswahl & UB ===== | + | ===== M05-2: Bildauswahl & Universitätsbibliothek |
| + | (1)Entscheidungsfelder die bei der Bildauswahl berücksichtigt werden sollten: | ||
| + | **Ziel- und Inhaltsorientierung** | ||
| + | * Bezug zu Kompetenzbereich und Unterrichtsziel | ||
| + | * Repräsentation eines geographischen Sachverhalts | ||
| + | * Schaffung von Problembewusstsein | ||
| + | * Aufwerfen von Fragen | ||
| + | | ||
| + | **Adressatengemäßheit** | ||
| + | * Altersangemessen | ||
| + | * Ansprechend, | ||
| + | * induktiv erschließbar | ||
| + | * notwendiges Vorwissen zur Interpretation vorhanden | ||
| + | * Vertrautheit der SuS mit spezifischen Bildarten | ||
| + | |||
| + | **Medienadäquatheit** | ||
| + | * Bild geeignetes Medium zur Erschließung des Sachverhalts | ||
| + | * Bildträger(Folie, | ||
| + | * Bildträger passt zur methodischen Arbeit mit dem Bild (z.B. einzeichnen) | ||
| + | |||
| + | **Didaktischer Einsatzort** | ||
| + | * Bild geeignet für didaktische Situation (Einstieg, Erarbeitung, | ||
| + | * reines Motivationsbild oder intensiv bearbeitbar | ||
| + | * sinnvoller Verbund mit anderen Medien (Schulbuch, Atlas,...) | ||
| + | (verändert nach Hieber und Lenz, 2007, S. 7) | ||
| + | |||
| + | (2)Verwenden Sie eines Ihrer alten Schulbücher, | ||
courses/studierende/l/vl-md/material/m05-2.1541092130.txt.gz · Zuletzt geändert: 2025/09/29 14:14 (Externe Bearbeitung)
