courses:studierende:l:vl-md:material:m09-1
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(1)Unterschiede im Lernen zwischen gestern und morgen nach Weidenmann 2006, S. 463 | (1)Unterschiede im Lernen zwischen gestern und morgen nach Weidenmann 2006, S. 463 | ||
- | ^ ^ Lernen früher ^ Lernen künftig | + | ^ ^ Lernen früher ^ Lernen künftig ^ |
- | | Lernort | definiert |First contact]] | + | | Lernort | definiert | beliebig |
- | | Lernzeit | + | | Lernzeit |
- | | Lerngruppe | + | | Lerngruppe |
- | | Kommunikation | + | | Kommunikation |
- | | Steuerung | + | | Steuerung |
- | | Inhalt | + | | Inhalt |
- | | Berufsbezug | + | | Berufsbezug |
+ | (verändert und gekürzt nach: Weidenmann, B. (2006): Lernen mit Medien. In: Krapp, A. und B. Weidenmann (Hrsg.): Pädagogische Psychologie. Ein Lehrbuch. 423 – 476.) | ||
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+ | (2) | ||
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+ | ^ ^ Lernen früher ^ Vor- und Nachteile ^ Lernen künftig ^ Vor- und Nachteile ^ | ||
+ | | Lernort | definiert | ||
+ | | Lernzeit | ||
+ | | Lerngruppe | definiert | ||
+ | | Kommunikation | ||
+ | | Steuerung | ||
+ | | Inhalt | ||
+ | | Berufsbezug | Ausbildung mit Abschluss, anschließend Beruf | | lebenslanges Lernen, Bedeutungsabnahme von Zertifikaten | ||
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