courses:workshops:ws-smartboard:arbeitsblatt:ab02-1
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1. Als Einstieg in die Lerneinheit benutzen wir Google Earth. Ein Programm, das uns bereits aus dem alltäglichen Gebrauch vertraut ist. Die Bedienung von Google Earth funktioniert genau wie an einem normalen Computer. Es wird lediglich die eigene Hand anstatt einer Maus verwendet. | 1. Als Einstieg in die Lerneinheit benutzen wir Google Earth. Ein Programm, das uns bereits aus dem alltäglichen Gebrauch vertraut ist. Die Bedienung von Google Earth funktioniert genau wie an einem normalen Computer. Es wird lediglich die eigene Hand anstatt einer Maus verwendet. | ||
- | * a) Öfnnen Sie " | + | * a) Öfnnen Sie " |
* b) 1.Tippen Sie den Namen ihres Herkunftsortes in die Suchleiste ein und bestätigen Sie. | * b) 1.Tippen Sie den Namen ihres Herkunftsortes in die Suchleiste ein und bestätigen Sie. | ||
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* c) 1.Tippen Sie nun "PEG Gebäude, Frankfurt" | * c) 1.Tippen Sie nun "PEG Gebäude, Frankfurt" | ||
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* d) Messen Sie mithilfe des Lineals die Entfernung zwischen den beiden gesetzten Markierungen und notieren Sie sich die Information. | * d) Messen Sie mithilfe des Lineals die Entfernung zwischen den beiden gesetzten Markierungen und notieren Sie sich die Information. | ||
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+ | 2. Das Programm "Haack Weltatlas" | ||
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+ | * a) Öffnen Sie das Programm "Haack Weltatlas" | ||
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+ | * b) Suchen Sie die Deutschlandkarte zur Bevölkerungsdichte und öffnen Sie diese in Google Earth. | ||
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+ | * c) Schalten Sie die Legende ein, lesen Sie die Bevölkerungsdichte an ihrem Herkunftsort ab und notieren Sie sich diese Information. | ||
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courses/workshops/ws-smartboard/arbeitsblatt/ab02-1.1469783343.txt.gz · Zuletzt geändert: 2016/07/29 11:09 von leofuc