===== M02-1: Seminarplan =====

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^ Woche ^ Lerneinheit ^ Inhalt                                                       ^ TN-Zahl Sitzungsleitung   ^
| 1     | LE01        | **Seminareröffnung** \\ Konzeptioneller Rahmen des Moduls und des Seminars, Einführung Frankfurt Ostend | Seminarleitung                    | 
| 2     | LE02        | **Seminarorganisation** \\ Ablaufplanung, Prüfungsleitung, Themenvergabe            | Seminarleitung                    | 
| 3     | LE03        | **Räumliche Sozialisation I** \\ Sozialisationstheorie und -modelle, psycho-soziale Entwicklung und räumliche Sozialisation bei Kindern und Jugendlichen                          | ~ 3 TN                    |
| 4     | LE04        | **Räumliche Sozialisation II** \\ Formen und Methoden Sozialraumanalyse, Grundzüge empirische Sozialforschung                    | ~ 4 TN                    |
| 5     | LE05        | **Spurensuche - Frankfurt Ostend als städtischer Sozialraum** \\ Autonome Stadtteil-Exkursion und Suche nach typischen Sozialisationsräumen von Kindern und Jugendlichen  | autonomes Arbeiten im Ostend                    |
| 6     | LE06        | **Digitale Raumkonstruktion: #Frankfurt #Ostend** \\ mediale Konstruktion und Wahrnehmung städtischer Sozialräume                | ~ 3 TN                    |
| 7     | LE07        | **Bildungskonzeption Spatial Citizenship** \\ Räumliche Aneignung bei Kindern und Jugendlichen im Kontext digitaler Geomedien                                           | ~ 3 TN                    | 
| 8     | LE08        | **Schulklassenbesuch im Seminar - Vorbereitung** \\ Details werden im Seminarverlauf besprochen            | 2 TN                    |
| 9     | LE09        | **Schulklassenbesuch im Seminar - Durchführung** \\ Details werden im Seminarverlauf besprochen            | 2 TN                   |
| 10    | LE10        | **Schulklassenbesuch im Seminar - Nachbereitung** \\ Details werden im Seminarverlauf besprochen            | ~ 3 TN                    |
| 11    | LE11        | **"Stadtchecker" - Kinder & Jugendliche in der Stadtplanung** \\ Input ggf. durch Kooperationspartner                    | 2 TN |
| 12    | LE12        | **Stadtentwicklung im Frankfurter Ostend** \\ Aktuelle Prozesse, beteiligte Akteure, Analyse Stadtteilprofil und Kernindikatoren                    | ~ 3 TN |
| 13    | LE13        | **SL-Werkstatt & Sozialraumanalyse Ostend** \\ Mögliche Inhalte, Akteure und  Kooperationspartner. Fokus: Brainstorming, Entwicklung Fragestellung | Seminarleitung                    |
| 14    | LE14        | **SL-Werkstatt & Sozialraumanalyse Ostend** \\ Mögliche Inhalte, Akteure und  Kooperationspartner. Zusätzlicher Input: Forschen mit Kindern und Jugendlichen | ~ 2 TN                    |
| 15    | LE15        | **SL-Werkstatt & Sozialraumanalyse Ostend** \\ Mögliche Inhalte, Akteure und  Kooperationspartner. Präsentation von Zwischenergebnissen und Ausblick Sommersemester | Seminarleitung                    |