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courses:studierende:l:vl-md:material:m05-2

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courses:studierende:l:vl-md:material:m05-2 [2018/11/01 18:11] klahercourses:studierende:l:vl-md:material:m05-2 [2018/11/01 18:14] (aktuell) klaher
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-===== M05-2: Bildauswahl & UB ===== +===== M05-2: Bildauswahl & Universitätsbibliothek ===== 
  
 (1)Entscheidungsfelder die bei der Bildauswahl berücksichtigt werden sollten: (1)Entscheidungsfelder die bei der Bildauswahl berücksichtigt werden sollten:
-Ziel- und Inhaltsorientierung + 
-    → Bezug zu Kompetenzbereich und Unterrichtsziel     +**Ziel- und Inhaltsorientierung** 
-    → Repräsentation eines geographischen Sachverhalts +  Bezug zu Kompetenzbereich und Unterrichtsziel     
-    → Schaffung von Problembewusstsein +  Repräsentation eines geographischen Sachverhalts 
-    → Aufwerfen von Fragen +  Schaffung von Problembewusstsein 
-Adressatengemäßheit +  Aufwerfen von Fragen 
-→ Altersangemessen +     
-→ Ansprechend, motivierend +**Adressatengemäßheit** 
-→ induktiv erschließbar +  Altersangemessen 
-→ notwendiges Vorwissen zur Interpretation vorhanden +  Ansprechend, motivierend 
-→ Vertrautheit der SuS mit spezifischen Bildarten +  induktiv erschließbar 
-Medienadäquatheit +  notwendiges Vorwissen zur Interpretation vorhanden 
-    → Bild geeignetes Medium zur Erschließung des Sachverhalts +  Vertrautheit der SuS mit spezifischen Bildarten 
-    → Bildträger(Folie, Schulbuch,..) passt zur Sozialform  + 
-    → Bildträger passt zur methodischen Arbeit mit dem Bild (z.B. einzeichnen) +**Medienadäquatheit** 
-Didaktischer Einsatzort +  Bild geeignetes Medium zur Erschließung des Sachverhalts 
-→ Bild geeignet für didaktische Situation (Einstieg, Erarbeitung, Sicherung,...) +  Bildträger(Folie, Schulbuch,..) passt zur Sozialform  
-→ reines Motivationsbild oder intensiv bearbeitbar +  Bildträger passt zur methodischen Arbeit mit dem Bild (z.B. einzeichnen) 
-→ sinnvoller Verbund mit anderen Medien (Schulbuch, Atlas,...)+ 
 +**Didaktischer Einsatzort** 
 +  Bild geeignet für didaktische Situation (Einstieg, Erarbeitung, Sicherung,...) 
 +  reines Motivationsbild oder intensiv bearbeitbar 
 +  sinnvoller Verbund mit anderen Medien (Schulbuch, Atlas,...)
 (verändert nach Hieber und Lenz, 2007, S. 7) (verändert nach Hieber und Lenz, 2007, S. 7)
  
 (2)Verwenden Sie eines Ihrer alten Schulbücher, oder nutzen Sie das [[https://hds.hebis.de/ubffm/Search/Results?lookfor=&type=allfields&submit=Suchen|Suchportal der Universitätsbibliothek]] um dort ein Schulbuch auszusuchen.  (2)Verwenden Sie eines Ihrer alten Schulbücher, oder nutzen Sie das [[https://hds.hebis.de/ubffm/Search/Results?lookfor=&type=allfields&submit=Suchen|Suchportal der Universitätsbibliothek]] um dort ein Schulbuch auszusuchen. 
courses/studierende/l/vl-md/material/m05-2.1541092309.txt.gz · Zuletzt geändert: 2018/11/01 18:11 von klaher