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M17-2: Zusammenfassende Gliederung und Zielstellung des Portfolios
Ihr Portfolio sollte die folgenden Aspekte dokumentieren:
- Einleitung in das Portfolio unter Kennzeichnung eigener Lernziele/allgemeine Zielstellung.
- Begründung der Gliederung des Portfolios unter Auswahl bestimmter Artefakte aus dem Verlauf der Modulphasen Ver. II, III.
Dieser Baustein Ihres Portfolios ist individuell von Ihnen zu erstellen und fließt zu 10% in die Benotung ein.
Folgende Leitfragen können Ihnen bei der Erarbeitung helfen:
- Was soll das Portfolio aufzeigen (Dokumentation, Kompetenzziele, eigene Lernziele usw.)?
- In welchem Zusammenhang stehen Studienordnung, Modulbeschreibung und Ihr Interesse an der Modulteilnahme?
- Welchen Stellenwert haben die zentralen Fragestellungen des Modul für Sie persönlich?
- Welche zentralen Themen und Inhalte wurden bearbeitet bzw. hatten für Sie besondere Relevanz?
- Wann hat was und wie stattgefunden und warum?
- Welche Rolle spielt das Lehr-/Lernkonzept Service Learning?
- Wie haben Sie Ihre Artefakte im Portfolio gegliedert und warum?
- Welche Aspekte fließen bewusst nicht ins Ihr Portfolio ein?
courses/studierende/l/quartiersanalyse_seminartage/material/m17-2.txt · Zuletzt geändert: 2020/03/30 17:19 von 127.0.0.1