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Inhaltsverzeichnis
LE 08: Seminarabschluss
In der abschließenden standortinternen Präsenzsitzung werden offene Fragen und Unklarheiten zu den Teilnahme- und Prüfungsleistungen final geklärt. Darüber hinaus wird eine Lehrveranstaltungsevaluation durchgeführt. Vor dem Hintergrund der Lernziele des Seminars wird abschließend der eigene Lernerfolg reflektiert und diskutiert.
Lerneinheit, Materialien und Aufgabenstellungen wurden im Rahmen des über die Stiftung Innovation in der Hochschullehre und den AK-Hochschullehre Geographie geförderten GeoTandems im Frühjahr 2024 von Isabelle Muschaweck, Ariane Schneider, Melanie Lauffenburger, Carla Hermanussen und Marie Oberndorfer entwickelt.
Bei Fragen und/oder Anmerkungen kontaktieren Sie uns bitte per Mail unter muschaweck@geo.uni-frankfurt.de oder lauffenburger@geo.uni-frankfurt.de.
🕐 Bearbeitungszeit
- ca. 90 min
👁 Inhalte der Seminarsitzung
- Organisatorisches
- Klärung offener Fragen und Unklarheiten zu den Teilnahme- und Prüfungsleistungen
- Lehrveranstaltungsevaluation
- Reflexion des Lernerfolgs anhand der Lernziele des Seminars
📂 Materialien
Lernziele
- Reflexion des Lernerfolgs anhand der Lernziele des Seminars.
📰 Basislektüre
- Goldacker, G. (2017). Digitale Souveränität. https://www.oeffentliche-it.de/documents/10181/14412/Digitale+Souver%C3%A4nit%C3%A4t
📚 Hungry Minds
- Brinda, T.; Brüggen, N.; Diethelm, I.; Knaus, T.; Kommer, S.; Kopf, C.; Missomelius, P.; Leschke, R.; Tilemann, F.; Weich, A. (2020): Frankfurt-Dreieck zur Bildung in der digital vernetzten Welt. Ein interdisziplinäres Modell. In: Knaus, T. & Merz, O. (Hrsg.): Schnittstellen und Interfaces. Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen. München: kopaed, 157-167, <https://doi.org/10.25656/01:22117> (Zugriff: 24.03.24).