Frankfurt Open Courseware

Führen Sie eine mediendidaktische Analyse der unten aufgelisteten kartographischen Materialien und GeoWeb-Anwendungen durch.

• Wie beurteilen Sie die technische Handhabung (intuitiv versus kompliziert)?
• Wer ist der Betreiber des Angebots und welche Philosophie steckt hinter dem Angebot (ggf. über Sekundärseiten recherchieren).
• Welche kartographischen Informationen und Geodaten werden bereitgestellt bzw. können generiert werden?
• Welche Lerninhalte können mit dem kartographischen Material bzw. der GeoWeb-Anwendung vermittelt werden?
• Für welche Klassenstufe eignet sich das kartographische Material oder die GeoWeb-Anwendung?
• Was ist der Mehrwert des von Ihnen analysierten Materials bzw. der GeoWeb-Anwendung hinsichtlich analoger Medien oder anderer digitaler Medien?
• Welches geographische Bildungsanliegen kann mit dem kartographischen Material bzw. der GeoWeb-Anwendung thematisiert werden?

Pro Thema sollten Sie nicht mehr als 20 Min. benötigen.

• http://www.klett-gis.de/
• http://www.diercke.de/diercke-webgis

• http://www.worldmapper.org/
• http://show.mappingworlds.com/

• http://ddc.arte.tv/de
• http://www.radicalcartography.net/
• http://www.monde-diplomatique.de/karten/

• http://www.gpsies.com
• http://www.google.com/maps/streetview/
• http://www.panoramio.com/

• http://www.openstreetmap.de/
• http://unortkataster.de/news/unortkataster-koln/

• http://www.landkartenindex.de/welt/kunst.htm
• http://www.biomapping.net/
• http://www.spiegel.de/netzwelt/gadgets/0,1518,653973,00.html

• http://www.davidrumsey.com/
• http://www.ieg-maps.uni-mainz.de/
• http://alabamamaps.ua.edu/historicalmaps/index.html

• http://storymaps.arcgis.com/de
• http://mapstory.org
• http://storymap.knightlab.com/