Führen Sie eine mediendidaktische Analyse eine in Material 03 aufgelisteten WebGIS-Anwendungen durch.

1. Beantworten Sie im Rahmen ihrer Analyse folgenden Fragestellungen:

• Wie beurteilen Sie die technische Handhabung (intuitiv versus kompliziert)?

• Welche kartographischen Informationen und Geodaten werden bereitgestellt bzw. können generiert werden?

• Welche Lerninhalte können mit dem kartographischen Material vermittelt werden?

• Für welche Klassenstufe eignet sich die WebGIS Anwendung?

• Was ist der Mehrwert des von Ihnen analysierten WebGIS hinsichtlich analoger Medien oder anderer digitaler Medien?

• Welches geographische Bildungsanliegen kann mit dem kartographischen Material adressiert werden?

2. Erörtern und vergleichen Sie Ihre Ergebnisse.